Der Krieg und ich

Stand

Wie konnte der Nationalsozialismus in Deutschland so stark werden? Warum ließen sich viele Menschen von ihm begeistern und blenden? Welche Folgen hatten Judenverfolgung, Besatzung und Zweiter Weltkrieg für Kinder in ganz Europa?

Die Filme schildern Kriegserlebnisse von Kindern in ganz Europa

Die Doku-Drama-Serie „Der Krieg und ich“ erzählt in acht Filmen kindgerecht die Geschichten junger Protagonisten während des Zweiten Weltkriegs. Die Filme spielen in Deutschland, Polen, Frankreich, Großbritannien, Norwegen, der Sowjetunion und der Tschechischen Republik. Sie schildern die Geschehnisse in Europa aus der Sicht der Kinder, stellen deren Erleben in den Vordergrund. Die Filme erfordern kein Vorwissen und sind daher auch bereits für eine junge Zielgruppe (ab Klasse 4) gut nachvollziehbar. Alle für das Verständnis notwendigen historischen Fakten werden in den Filmen in leicht verständlicher Sprache erklärt. Trotzdem ist es gut und hilfreich, die Kinder im Gespräch auf die Thematik – vor allem auf die Problematik des Krieges – vorzubereiten.


Bitte beachten!

Die Filme führen die Schülerinnen und Schüler behutsam an die Kriegsthematik heran. Trotzdem ist es wichtig, die Kinder auf die Themen Nationalsozialismus / Zweiter Weltkrieg vorzubereiten und sie nicht mit ihren Eindrücken, Gefühlen und möglichen Fragen allein zu lassen.

Alle Themen zum Schwerpunkt Der Krieg und ich

Deutschland 1938/39 · Anton will in die Hitlerjugend

Deutschland unter den Nationalsozialisten: Der 10-jährige Anton will endlich in die Hitlerjugend. Sein Vater ist dagegen. Schnell merkt Anton zu was die nazis fähig sind.

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Norwegen 1940 · Fritjof stellt sich gegen die deutschen Besatzer

Zweiter Weltkrieg: Fritjof aus Norwegen wird Fischerjunge bei einem Deutschen. Der Lohn reicht nicht zum Leben. Schließlich stellt Fritjof sich gegen die Besatzer.

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Frankreich 1942 · Sandrines Familie versteckt Juden

Zweiter Weltkrieg in Frankreich: Die Familie der 12-jährige Sandrine hilft Juden bei der Flucht vor den Nazis. Soll sie ihr Leben riskieren und mithelfen?

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Schottland 1941 · Calum erlebt den Luftangriff der Deutschen

1941: Der 14-jährige Calum will vom Krieg nichts wissen und haut von zu Hause ab. Bis die Deutschen seine Heimat Clydebank in Schottland angreifen.

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Polen 1942 · Romek flieht aus dem jüdischen Ghetto

Polen 1942: Das jüdische Ghetto soll geschlossen werden. Der 10-jährige Romek muss mit seinen Eltern fliehen, doch seine Mutter ist schwer krank.

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Sowjetunion 1942/43 · Vera muss fliehen und kommt in ein Kinderheim

Sowjetunion 1942/43: Die 10-jährige Vera muss nach dem Verlust ihrer Familie alleine fliehen und kommt in ein Kinderheim. Geschichte Klasse 4-10.

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Deutschland 1944/45 · Justus will sein Land verteidigen

Zweiter Weltkrieg: Justus wird Soldat. Er soll eine deutsche Dorfstraße gegen Amerikaner verteidigen - schnell eine Frage zwischen verlieren und aufgeben.

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Tschechische Republik 1945 · Im Konzentrationslager muss Eva für die SS musizieren

Ein Kinderchor im KZ: Jüdische Mädchen halten sich mit Musik am Leben, aber sie müssen auch für die SS spielen. Geschichte ab der Grundschule.

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Lernmaterial zum gesamten Schwerpunkt

Überleben | Die Kinderoper „Brundibár“ 1943 in Theresienstadt

Am 23.09.1943 wurde die Kinderoper “Brundibár“ im KZ Theresienstadt uraufgeführt. Das Hörspiel „Überleben“ erinnert daran mit einer berührenden Geschichte über das Mädchen Mimi.

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Autor/in
planet schule
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